Cyklus učení
Cyklus učení je opakovatelný proces přechodu od zkušenosti přes reflexi a závěry k další akci.
Definicja
Model zkušenostního učení Davida Kolba často identifikuje čtyři prvky: konkrétní zkušenost, reflektivní pozorování, abstraktní zobecnění a aktivní experimentování. Model je užitečná mapa, ale není třeba s ním zacházet přísně. Pointa je, že samotná zkušenost nestačí – potřebuje reflexi, zobecnění a test v akci.
Kluczowe idee
Brak kluczowych idei.
Praktyka i życie
Po důležité akci si zapište: co jsem udělal, čeho jsem si všiml, jaký jsem vyvodil závěr a co budu testovat příště.
Częste błędne rozumienie
Je chybou opakovat zážitky bez reflexe. Druhou chybou je analýza bez experimentu, která brání návratu k životu znalostí.
Pytania do autorefleksji
Brak pytań do autorefleksji.
Źródła
Brak źródeł.