コンディショニング

コンディショニングは、刺激、反応、結果が行動に影響を与える反復的な関連付けを生み出す学習プロセスです。

Definicja

条件付けは、中立的な刺激が重要な刺激と関連付けられた後に反応を引き起こし始める古典的な性質のもの、または行動が結果によって強化または弱められる原因的な性質のものである可能性があります。条件付けのおかげで、私たちは脅威、報酬、習慣、感情的な反応を学びます。

Kluczowe idee

Brak kluczowych idei.

Praktyka i życie

望ましくない習慣については、刺激、反応、結果を書き留めます。何が繰り返しを強化するのかを正確に見つけてください。

Częste błędne rozumienie

条件付けを自由意志の欠如と混同するのは間違いです。古いパターンを強化する環境を無視するのも間違いです。

Pytania do autorefleksji

Brak pytań do autorefleksji.

Źródła

Brak źródeł.