El ciclo de aprendizaje
El ciclo de aprendizaje es un proceso repetible de pasar de la experiencia a través de la reflexión y las conclusiones a la siguiente acción.
Definicja
El modelo de aprendizaje experiencial de David Kolb a menudo identifica cuatro elementos: experiencia concreta, observación reflexiva, generalización abstracta y experimentación activa. El modelo es un mapa útil, pero no es necesario tratarlo de forma rígida. La conclusión es que la experiencia por sí sola no es suficiente: necesita reflexión, generalización y una prueba en acción.
Kluczowe idee
Brak kluczowych idei.
Praktyka i życie
Después de una acción importante, escribe: qué hice, qué noté, qué conclusión saqué y qué probaré la próxima vez.
Częste błędne rozumienie
Es un error repetir experiencias sin reflexionar. El segundo error es el análisis sin experimento, que impide que el conocimiento vuelva a la vida.
Pytania do autorefleksji
Brak pytań do autorefleksji.
Źródła
Brak źródeł.