学習サイクル

学習サイクルは、経験から考察と結論を経て次の行動に移る反復可能なプロセスです。

Definicja

David Kolb の経験学習モデルでは、多くの場合、具体的な経験、内省的な観察、抽象的な一般化、および積極的な実験という 4 つの要素が特定されます。モデルは便利なマップですが、厳密に扱う必要はありません。肝心なのは、経験だけでは十分ではないということです。熟考、一般化、そして実際のテストが必要です。

Kluczowe idee

Brak kluczowych idei.

Praktyka i życie

重要なアクションを行った後、何をしたのか、何に気づいたのか、どのような結論を出したのか、次回は何をテストするのかを書き留めます。

Częste błędne rozumienie

反省せずに経験を繰り返すのは間違いです。 2 番目の間違いは、実験を行わずに分析することです。これにより、知識が生き返ることが妨げられます。

Pytania do autorefleksji

Brak pytań do autorefleksji.

Źródła

Brak źródeł.