Chu kỳ học tập

Mô hình học tập trải nghiệm của David Kolb thường xác định bốn yếu tố: trải nghiệm cụ thể, quan sát phản ánh, khái quát hóa trừu tượng và thử nghiệm tích cực. Mô hình này là một bản đồ hữu ích nhưng không cần phải xử lý một cách cứng nhắc. Điểm mấu chốt là chỉ kinh nghiệm thôi là chưa đủ - nó cần sự suy ngẫm, khái quát hóa và thử nghiệm trên thực tế.

Sau một hành động quan trọng, hãy viết ra: những gì tôi đã làm, những gì tôi nhận thấy, những kết luận tôi rút ra và những gì tôi sẽ kiểm tra vào lần tới.