定义
创造力将新机会的产生与对其价值的评估结合起来。它需要好奇心、对不确定性的容忍、领域知识和实验空间。它不仅限于艺术——它还出现在解决问题、学习、沟通和工作组织中。
关键想法
缺少关键想法。
实践与生活
首先不加评判地产生 20 个想法，然后根据明确的标准选择 3 个。将创意阶段与评估阶段分开。
常见误解
过早评估想法是错误的。第二个错误是在不检查可用性的情况下将创造力与随机性混为一谈。
自我反省的问题
没有自我反省的问题。
来源
没有来源。
创造力将新机会的产生与对其价值的评估结合起来。它需要好奇心、对不确定性的容忍、领域知识和实验空间。它不仅限于艺术——它还出现在解决问题、学习、沟通和工作组织中。
缺少关键想法。
首先不加评判地产生 20 个想法，然后根据明确的标准选择 3 个。将创意阶段与评估阶段分开。
过早评估想法是错误的。第二个错误是在不检查可用性的情况下将创造力与随机性混为一谈。
没有自我反省的问题。
没有来源。